Primera infancia: El despertar del ritmo y la palabra
0 a 3 años
En esta etapa mágica, el cerebro del bebé se desarrolla a una velocidad asombrosa. Cada palabra cantada ,cada rima susurrada, construye las conexiones neuronales que sostendrán todo el aprendizaje futuro.
Nuestra Misión
Este proyecto nace del trabajo en equipo de profesionales de distintas áreas para lograr algo clave: que la cultura y los libroslleguen a cada rincón del país, sin importar el origen. Para nosotros, leer no es solo juntar letras o pasar páginas. Creemos que la lectura es una herramienta poderosa que despierta la imaginación, nos ayuda a ponernos en el lugar del otro y cuida de nuestra salud mental.
La lectura como puente
En cada transición del ciclo vital humano, el libro actúa como un puente entre sensibilidad, lenguaje y conciencia crítica. Proporcionar un ecosistema de lectura equitativo es garantizar el desarrollo pleno del potencial humano. La palabra compartida fortalece el vínculo entre generaciones, comunidades y territorios. Leer también es cuidar, acompañar y abrir horizontes de futuro.
¿Por qué este libro?
La evidencia neurocientífica contemporánea demuestra que la lectura transforma su impacto a medida que el niño crece. Cada etapa del desarrollo requiere un alimento lector distinto, ajustado a su sensibilidad y a su ritmo de maduración.
Leer en voz alta
Leer en voz alta con niños pequeños, desde el nacimiento, ofrece a padres y cuidadores estrategias basadas en las fortalezas que promueven interacciones positivas, íntimas y ricas en lenguaje. Las relaciones fundamentales con los padres y cuidadores, que se forman en la infancia son cruciales para moldear el desarrollo de los niños, incluyendo su desarrollo cognitivo, lingüístico y socioemocional. Las experiencias tempranas, las exposiciones y, sobre todo, las actividades que fomentan las relaciones tempranas influyen en la capacidad del niño pequeño para mantener la atención, la función ejecutiva, la autoestima y el comportamiento social, lo que influye profundamente en su preparación escolar y su éxito. La lectura compartida es una práctica parental positiva que expone a los niños pequeños a un lenguaje enriquecido y fomenta habilidades específicas de lectoescritura temprana y fortalezas socioemocionales durante un período de alta neuroplasticidad.
5 claves de la educación temprana
La promoción de la lectura apoya y promueve las 5 claves de la educación temprana:
1. Leer juntos como una actividad familiar diaria y divertida;
2. Rimar, jugar, hablar, cantar y abrazarse juntos a lo largo del día;
3. Rutinas y horarios regulares para las comidas, el juego y el sueño, que ayudan a los
niños a saber qué pueden esperar y qué se espera de ellos;
4. Recompensas por los logros cotidianos, especialmente por el esfuerzo para alcanzar
metas valiosas como ayudar, comprendiendo que el elogio de las personas más
cercanas a un niño es una recompensa muy poderosa; y
5. Relaciones recíprocas, afectuosas, significativas y duraderas, que son la base de un
desarrollo infantil y cerebral saludable en la primera infancia.
Guía de navegación
Esta guía interactiva se divide cronológicamente de acuerdo con las etapas del neurodesarrollo. En cada sección encontrará
recursos y orientaciones para acompañar cada momento vital.
Cuentos
El canto de la paraulata y el arroró criollo
El canto de la paraulata y el arroró criollo
El sol de los venados ya se ocultó,
duérmete, mi niño,
que el día acabó.
Canta la paraulata en el cafetal,
la luna ya sale
sobre el morichal.
Arroró mi sol,
arroró mi bien,
que los angelitos
te cuiden también.
Duérmete en la hamaca,
mecida por el viento,
que la noche trae
su dulce cuento.
Orientanción Psicoemocional
En este trienio inicial, el lactante
no busca el significado literal de las palabras, sino el contorno
prosódico y la entonación de la voz parental. Los arrullos
estabilizan la frecuencia cardíaca y sientan las bases de la
seguridad lingüística del infante.
La ratoncita presumida
La musicalidad del verso: Aquiles Nazoa
Aquiles Nazoa es uno de los poetas más queridos de Venezuela. Su obra combina humor, ternura y un profundo amor por la cultura popular. Para los más pequeños, sus versos rimados son una puerta de entrada al juego del lenguaje.
Orientanción
¿Por qué funciona?
Los versos de Nazoa favorecen la
repetición sonora, la anticipación de
patrones y el reconocimiento de rimas
sencillas. La musicalidad poética se
asocia con el movimiento del cuerpo y
con la cadencia afectiva de la voz adulta que alzándose en dos temblando como un papel
le pidió a la ratoncita
que se casara con él.
Estrategia de Lectura
Acompañe los versos de Nazoa con
palmas o balanceos rítmicos. El ritmo corporal asociado al ritmo verbal acelera la adquisición de la
conciencia fonológica indispensable
para la alfabetización posterior.
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