Este proyecto nace del trabajo en equipo de profesionales de distintas áreas para lograr algo clave: que la cultura y los libros lleguen a cada rincón del país, sin importar el origen. Para nosotros, leer no es solo juntar letras o pasar páginas.Creemos que la lectura es una herramienta poderosa que despierta la imaginación, nos ayuda a ponernos en el lugar del otro y cuida de nuestra salud mental. Si desea descargar el documento completo por favor haga clic en el bóton «Crecer leyendo».
Primera infancia
Niños de 0 a 3 años
Infancia temprana
Niños de 3 a 7 años
Edad escolar
Niños de 7 a 11 años
Adolescencia
Niños de 12 a 16 años
Nuestra Misión
Este proyecto nace del trabajo en equipo de profesionales de distintas áreas para lograr algo clave: que la cultura y los libroslleguen a cada rincón del país, sin importar el origen. Para nosotros, leer no es solo juntar letras o pasar páginas. Creemos que la lectura es una herramienta poderosa que despierta la imaginación, nos ayuda a ponernos en el lugar del otro y cuida de nuestra salud mental.
La lectura como puente
En cada transición del ciclo vital humano, el libro actúa como un puente entre sensibilidad, lenguaje y conciencia crítica. Proporcionar un ecosistema de lectura equitativo es garantizar el desarrollo pleno del potencial humano. La palabra compartida fortalece el vínculo entre generaciones, comunidades y territorios. Leer también es cuidar, acompañar y abrir horizontes de futuro.
¿Por qué este libro?
La evidencia neurocientífica contemporánea demuestra que la lectura transforma su impacto a medida que el niño crece. Cada etapa del desarrollo requiere un alimento lector distinto, ajustado a su sensibilidad y a su ritmo de maduración.
Leer en voz alta
Leer en voz alta con niños pequeños, desde el nacimiento, ofrece a padres y cuidadores estrategias basadas en las fortalezas que promueven interacciones positivas, íntimas y ricas en lenguaje. Las relaciones fundamentales con los padres y cuidadores, que se forman en la infancia son cruciales para moldear el desarrollo de los niños, incluyendo su desarrollo cognitivo, lingüístico y socioemocional. Las experiencias tempranas, las exposiciones y, sobre todo, las actividades que fomentan las relaciones tempranas influyen en la capacidad del niño pequeño para mantener la atención, la función ejecutiva, la autoestima y el comportamiento social, lo que influye profundamente en su preparación escolar y su éxito. La lectura compartida es una práctica parental positiva que expone a los niños pequeños a un lenguaje enriquecido y fomenta habilidades específicas de lectoescritura temprana y fortalezas socioemocionales durante un período de alta neuroplasticidad.
5 claves de la educación temprana
La promoción de la lectura apoya y promueve las 5 claves de la educación temprana:
1. Leer juntos como una actividad familiar diaria y divertida;
2. Rimar, jugar, hablar, cantar y abrazarse juntos a lo largo del día;
3. Rutinas y horarios regulares para las comidas, el juego y el sueño, que ayudan a los
niños a saber qué pueden esperar y qué se espera de ellos;
4. Recompensas por los logros cotidianos, especialmente por el esfuerzo para alcanzar
metas valiosas como ayudar, comprendiendo que el elogio de las personas más
cercanas a un niño es una recompensa muy poderosa; y
5. Relaciones recíprocas, afectuosas, significativas y duraderas, que son la base de un
desarrollo infantil y cerebral saludable en la primera infancia.
Guía de navegación
Esta guía interactiva se divide cronológicamente de acuerdo con las etapas del neurodesarrollo. En cada sección encontrará
recursos y orientaciones para acompañar cada momento vital.
¿Cómo crear un espacio de lectura en casa?
El ambiente físico donde ocurre la lectura es tan importante como los libros mismos. Un espacio acogedor, bien iluminado y libre de distracciones digitales invita al niño y el adolescente a sumergirse en las páginas. No se necesita una biblioteca elaborada: basta con un rincón tranquilo, buena luz natural o una lámpara cálida, cojines cómodos y una pequeña estantería al alcance de las manos curiosas.
Actividades para fomentar la lectura
La lectura no tiene que ser una actividad solitaria y silenciosa. Estas actividades transforman los libros en experiencias compartidas que fortalecen el vínculo familiar y hacen de la literatura algo vivo y memorable.
